Sistema de Indicadores de Desarrollo Sostenible de Andalucía para la Agenda 2030
Meta:
Meta 4.a. Construir y adecuar instalaciones educativas que tengan en cuenta las necesidades de los niños y las personas con discapacidad y las diferencias de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todosIndicador:
Indicador 4.a.1. Proporción de escuelas que ofrecen servicios básicos, desglosada por tipo de servicioSubindicador:
Proporción de aulas habituales de clase con conexión a Internet en centros educativos no universitariosDesagregación:
Porcentaje
