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El sistema de educación vigente en Andalucía fue implantado por la Ley General de Educación (L.G.E.) de 1970, modificado por normativas posteriores y hoy regulado por La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, vigente desde el curso académico 2006/07. Se modificó parcialmente por La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE), que entrará en vigor en el curso 2014/2015. Esta Ley regula todos los niveles, excepto para el universitario, que se regula por normativas específicas.

En el capítulo I del Título I la ley recoge la educación infantil. La educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años de edad. Tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños. La etapa de educación infantil se ordena en dos ciclos. El primero comprende hasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años de edad.

La implantación del nuevo sistema educativo irá sustituyendo progresivamente al anterior, de tal manera que en ningún momento se lesionen los derechos de los sectores implicados en la educación y se garantice un proceso cualitativo y adecuado.

Las categorías de esta variable no son excluyentes entre sí, un mismo centro puede impartir varios niveles educativos, y por tanto aparecerá contado en cada uno de ellos.

Unidad: centros

Fuente: Consejería de Educación y Deporte
Año Curso 2022-2023